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Inauguración de UNOE



El 26 de junio, inauguración de la Red de Educación Abierta Unitwin.

La inauguración tendrá lugar exclusivamente en línea, el 26 de junio a las 15.00 horas (CEST, hora de Nantes).

Para inscribirse (gratuitamente) y seguir el acto,

https://tinyurl.com/UNOE-launch

Programa

Protocolo

Moderador: Colin de la Higuera, Cátedra UNESCO de Recursos Educativos Abiertos e Inteligencia Artificial (RELIA) de la Universidad de Nantes

  • Inauguración por Carine Bernault, Presidenta de la Universidad de Nantes
  • Discurso de la Sra. Stefania Giannini, Directora General Adjunta de Educación de la UNESCO)
  • Discurso del Sr. Tawfik Jelassi, Director General Adjunto de Comunicación de la Unesco
  • Discursos pregrabados de otros rectores de la red

Conferencia invitada

François Taddei, Presidente del Learning Planet Institute (LPI) y titular de la Cátedra UNESCO de la Ciencia del Aprendizaje.

  • “Reimaginar las universidades para un futuro sostenible: fomentar la educación abierta y la responsabilidad colectiva”.

Mesa redonda

Moderador: Colin de la Higuera

Debate sobre los 4 temas de la red UNOE:

  • Trabajar para las comunidades: MPine Makoe, Decana Ejecutiva de la Facultad de Educación y Profesora de la Universidad de Sudáfrica (UNISA)
  • Investigación: Glenda Cox, Cátedra UNESCO de Educación Abierta y Justicia Social, Universidad de Ciudad del Cabo, Sudáfrica.
  • Educación: Lilia Cheniti, profesora asociada e investigadora en informática en la Cátedra UNESCO de Recursos Educativos Abiertos de la Universidad de Sousse (Túnez).
  • Software: Tel Amiel, Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, Universidad de Brasilia, Brasil

La UNOE en 5 preguntas

  1. ¿Qué es una red UNITWIN?

UNITWIN es la organización interna de la UNESCO responsable de su programa de Cátedras (actualmente unas mil) y Redes. Una Red Unitwin es un proyecto de 4 años cuyo objetivo es contribuir globalmente a una causa. En este caso a la educación abierta. La red UNOE se creó con la UNESCO para promover la educación abierta.

2. ¿A quién puede encontrar en la UNOE?

La UNOE se articula en torno a las Cátedras UNESCO de educación abierta ya existentes. Es una red mundial con socios en América, África, Asia, Oceanía y Europa. La Universidad de Nantes coordina esta red.

Socios de la red UNITWIN

  • Universidad de Athabasca (Canadá)
  • Tecnológico de Monterrey (México)
  • Universidade de Brasilia (Brasil)
  • Univerdidad de la República (Uruguay)
  • Universidad de Nantes (Francia)
  • Universidad Rheinische Friedrich-Wilhelms de Bonn (Alemania)
  • Centro IRCAI (Eslovenia)
  • Instituto Jožef Stefan (Eslovenia)
  • Universidad Internacional de La Rioja (España)
  • Universidad Mohammed V, Rabat (Marruecos)
  • Universidad de Susa (Túnez)
  • Universidad Notre-Dame-de-Louaizé (Líbano)
  • UNISA, Universidad de Sudáfrica
  • Universidad de Ciudad del Cabo (Sudáfrica)
  • Fundación OER (Nueva Zelanda)
  • Te Pukenga (Nueva Zelanda)

4. ¿Cuáles son los temas y cuestiones que aborda esta red?

La red se ha fijado 10 objetivos en 4 áreas principales:

Desarrollo y apoyo comunitarios

  • Facilitar la creación de comunidades y la formación
  • Equipos de apoyo en países con un compromiso limitado con la educación abierta y los REA
  • Cooperar estrechamente con la UNESCO, las Cátedras existentes y las instituciones académicas participando en investigaciones conjuntas sobre temas de interés común.

Investigación

  • Generar y difundir documentos de investigación de alta calidad en el ámbito de la educación abierta.
  • Compromiso con programas de investigación compartidos
  • Fomento de iniciativas y proyectos de investigación en la intersección de la ciencia abierta y la educación abierta

Educación

  • Compartir y cooperar en planes de estudios, cursos y materiales educativos relacionados con la educación abierta.
  • Desarrollar planes de estudio e investigaciones académicas que contribuyan a concienciar y aumentar la adopción de los principios de la educación abierta.

Software

  • Desarrollar, promover y hacer accesibles herramientas libres y abiertas (FLOSS) para la educación.
  • Estudiar las funciones que la inteligencia artificial y el crowdsourcing pueden desempeñar en el diseño, la difusión y el uso de la educación abierta y los REA.

5. ¿Está la red reservada a las pocas instituciones que la han puesto en marcha?

Promete ser un acontecimiento emocionante por tres razones:

En primer lugar, la calidad de la representación exigida por la UNESCO da fe de la importancia de los temas en juego y, sin duda, de las responsabilidades de la red. Si desea saber más sobre las razones por las que la educación abierta ocupa un lugar tan destacado en la agenda de la UNESCO, pero también en la de la Universidad de Nantes, puede resultarle interesante.

En segundo lugar, François Taddei es uno de los pensadores más originales de la actualidad. En su visión no utópica del mundo del mañana, da mucha importancia a la educación.

Por último, 4 personalidades que representan a regiones muy diferentes del mundo testificarán en apoyo del programa multidisciplinar de la red.

  1. ¿Está la red reservada a las pocas instituciones que la han puesto en marcha?

La red es uno de los instrumentos de un enfoque global de la reflexión y la acción. Pero esperamos recibir apoyo en los temas que abordamos, ¡y podemos estar seguros de que muy pronto se presentarán oportunidades de colaboración!

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