Faire progresser l’apprentissage ouvert : la Déclaration de Dubaï et les chaires UNESCO d’éducation ouverte pour un apprentissage accessible, adaptable et pertinent



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Zeynep Varoglu est spécialiste principale de programme au sein de la Section pour l’accès universel à l’information et l’inclusion numérique de l’UNESCO, où elle se concentre sur les ressources éducatives libres et le cadre de compétences TIC pour les enseignant·es.

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« Faire progresser l’apprentissage ouvert : la Déclaration de Dubaï et les chaires UNESCO d’éducation ouverte pour un apprentissage accessible, adaptable et pertinent » par Zeynep Varoglu est sous licence CC BY 4.0