Matthieu Cisel est enseignant-chercheur à l’Université de Cergy Pontoise, en France. Les recherches de Matthieu Cisel se situent à l’interface entre les sciences de l’éducation et l’informatique, avec un focus sur les traces d’apprentissage (learning analytics) et l’éducation ouverte. Sur ce dernier point, alors que ses premières recherches portaient sur les MOOC, il s’intéresse désormais aux relations qu’entretiennent les enseignant·es et formateur·rices avec les licences Creative Commons, et plus généralement au partage de leurs ressources pédagogiques.

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“Diminuer les coûts” par Matthieu Cisel est sous licence CC BY 4.0