EUniWell logo

Open Education

Öppen vetenskap på Linnéuniversitetet – ett projekt



Projektet som inkluderar fem delprojekt pågår under två år och avslutas den 30 april 2025. Ett av delprojekten handlar om öppna lärresurser.
Delprojektet syftar till att förbättra infrastruktur, stöd och incitament för produktion och användning av öppna lärresurser. Sådana resurser kan definieras som digitaliserat material som tillhandahålls kostnadsfritt och öppet för lärare, studerande och självstuderande att använda och återanvända. Det yttersta syftet skapa en utbildning med god kvalitet som är jämlik och hållbar, och som ger möjlighet till ett livslångt lärande för alla.

För närvarande genomförs intervjuer med kollegor vid Linnéuniversitetet med målet att förstå vilka insatser som kommer att krävas. Redan nu framgår det att det kommer det att behövas en satsning på utbildning eller fortbildning för både lärare och T/A-personal i skapandet och tillgängliggörandet av öppna lärresurser.

Både en policy- och kulturfråga

I närtid kommer delprojektet också att börja arbetet med ett underlag och förslag på process att ta fram en policy samt vägledning för Linnéuniversitetetet som omfattar produktion, publicering och användning av öppna lärresurser.

En utmaning i delprojektets arbete är den kulturförändring som krävs för att nå i mål. De normer och traditioner som finns inom det akademiska meriteringssystemet behöver ersättas av tydliga incitament att producera och publicera öppna lärresurser.

– Det måste löna sig i karriären och vi ska föreslå en färdväg för hur Linnéuniversitetet ska kunna arbeta för en sådan delningskultur, säger Helena Wickenberg Juhlin, biträdande projektledare.

Målet med Linnéuniversitetets projekt om öppen vetenskap är att hela verksamheten ska präglas av devisen ”så öppet som möjligt, så stängt som nödvändigt.” För att nå detta krävs ett effektivt stöd där det är lätt att göra rätt. Den yttersta motiveringen för detta är att realisera den akademiska friheten i en digitaliserad värld. Öppen vetenskap är upplysningsidealet anpassat för den digitala tidsåldern.

Den 5 april 2023 fattade rektor beslut om ett projektuppdrag för öppen vetenskap. Projektet som inkluderar fem delprojekt pågår under två år och avslutas den 30 april 2025.

Delprojekt: Öppna lärresurser

Delprojektet syftar till att förbättra infrastruktur, stöd och incitament för produktion och användning av öppna lärresurser. Sådana resurser kan definieras som digitaliserat material som tillhandahålls kostnadsfritt och öppet för lärare, studerande och självstuderande att använda och återanvända. Det yttersta syftet skapa en utbildning med god kvalitet som är jämlik och hållbar, och som ger möjlighet till ett livslångt lärande för alla.

För närvarande genomförs intervjuer med kollegor vid Linnéuniversitetet med målet att förstå vilka insatser som kommer att krävas. Redan nu framgår det att det kommer det att behövas en satsning på utbildning eller fortbildning för både lärare och T/A-personal i skapandet och tillgängliggörandet av öppna lärresurser.

Både en policy- och kulturfråga

I närtid kommer delprojektet också att börja arbetet med ett underlag och förslag på process att ta fram en policy samt vägledning för Linnéuniversitetetet som omfattar produktion, publicering och användning av öppna lärresurser.

En utmaning i delprojektets arbete är den kulturförändring som krävs för att nå i mål. De normer och traditioner som finns inom det akademiska meriteringssystemet behöver ersättas av tydliga incitament att producera och publicera öppna lärresurser.

– Det måste löna sig i karriären och vi ska föreslå en färdväg för hur Linnéuniversitetet ska kunna arbeta för en sådan delningskultur, säger Helena Wickenberg Juhlin, biträdande projektledare.

CC BY Logo

Öppen vetenskap på Linnéuniversitetet – ett projekt

” av

är licensierad under CC BY 4.0