Open science at Linnaeus University – a project

Open Education

Open science at Linnaeus University – a project

2024-10-09 11:22:26 ; :

Anna Wolke

Projektet som inkluderar fem delprojekt pågår under två år och avslutas den 30 april 2025. Ett av delprojekten handlar om öppna lärresurser.
Delprojektet syftar till att förbättra infrastruktur, stöd och incitament för produktion och användning av öppna lärresurser. Sådana resurser kan definieras som digitaliserat material som tillhandahålls kostnadsfritt och öppet för lärare, studerande och självstuderande att använda och återanvända. Det yttersta syftet skapa en utbildning med god kvalitet som är jämlik och hållbar, och som ger möjlighet till ett livslångt lärande för alla.

För närvarande genomförs intervjuer med kollegor vid Linnéuniversitetet med målet att förstå vilka insatser som kommer att krävas. Redan nu framgår det att det kommer det att behövas en satsning på utbildning eller fortbildning för både lärare och T/A-personal i skapandet och tillgängliggörandet av öppna lärresurser.

Både en policy- och kulturfråga

I närtid kommer delprojektet också att börja arbetet med ett underlag och förslag på process att ta fram en policy samt vägledning för Linnéuniversitetetet som omfattar produktion, publicering och användning av öppna lärresurser.

En utmaning i delprojektets arbete är den kulturförändring som krävs för att nå i mål. De normer och traditioner som finns inom det akademiska meriteringssystemet behöver ersättas av tydliga incitament att producera och publicera öppna lärresurser.

– Det måste löna sig i karriären och vi ska föreslå en färdväg för hur Linnéuniversitetet ska kunna arbeta för en sådan delningskultur, säger Helena Wickenberg Juhlin, biträdande projektledare.

The goal of Linnaeus University’s open science project is for the entire university to be guided by the principle of “as open as possible, as closed as necessary”. Achieving this requires effective support where it is easy to do the right thing. The ultimate justification for this is to realise academic freedom in a digitalised world. Open science is the Enlightenment ideal adapted for the digital age.

On April 5, 2023, the vice-chancellor decided on a project assignment for open science. The project, which includes five sub-projects, runs for two years and ends on April 30, 2025.

Subproject Open Educational Resources

The subproject aims to improve infrastructure, support, and incentives for the production and use of open educational resources. Such resources can be defined as digitized material provided free and openly for teachers, students, and self-learners to use and reuse. The ultimate goal is to create high-quality education that is equitable and sustainable, and that provides opportunities for lifelong learning for all.

Currently, interviews are being conducted with colleagues at Linnaeus University with the goal of understanding what efforts will be required. It is already clear that there will be a need for investment in training or further education for both teachers and administrative/technical staff in the creation and availability of open educational resources.

Both a Policy and Cultural Issue

In the near future, the subproject will also begin work on a basis and proposal for a process to develop a policy and guidance for Linnaeus University that includes the production, publication, and use of open educational resources.

A challenge in the subproject’s work is the cultural change required to reach the goal. The norms and traditions within the academic merit system need to be replaced by clear incentives to produce and publish open educational resources.

“It must be rewarding in one’s career, and we will propose a roadmap for how Linnaeus University can work towards such a sharing culture,” says Helena Wickenberg Juhlin, deputy project manager.

“

Open science at Linnaeus University – a project

” by

Anna Wolke

is licensed under CC BY 4.0